3.1 Ergonomie jako pomocný faktor učení
Ideální prostředí budete mít k dispozici zřídka, to však není důvod k tomu, abyste se nesnažili vytěžit co nejvíce z toho, co právě k dispozici je. Místnost musí být dostatečně osvětlená, vyvětraná a vytopená. Židle by měly být dostatečně pohodlné, aby účastníci vydrželi sedět asi jednu hodinu. Nesmí však být až natolik pohodlné, aby účastníci usínali. Pokud je to možné, zajistěte stoly. Bez nich může dojít k přílišnému uvolnění atmosféry a může se redukovat myšlenkové úsilí a participace účastníků. Velmi důležité je rozestavení židlí, protože má na diskusi značný vliv. Způsob rozesazení musí umožňovat jednotlivým členům skupiny dobrý a pohodlný výhled na ostatní. Bez vizuálního kontaktu je velmi těžké udržet diskusi. Nejvhodnější pro aktivní zapo¬jení je kulatý tvar písmene „U“, umožňuje snadný vizuální kontakt mezi všemi členy skupiny. Tento tvar je výhodný i pro jiné metody tréninku a nevyžaduje rozsáhlé stěhování nábytku. I v dalších znázorněných případech budou vizuální pomůcky umístěny vedle toho, kdo vede diskusi. Pokud se rozhodneme pro kruhové uspořádání, nebudou mít jeho nejbližší sousedé pohodlný výhled, jelikož se budou muset otáčet. To je nevýhoda, kterou musíte vzít v úvahu při rozhodování o způsobu rozesazení.